作者简介:李河(1963-),男,内蒙古商都人,主任医师,医学博士,主要研究方向为流行病学与医学统计学在临床医学科研中应用、心血管疾病的二级预防研究。
在审阅临床医学科研设计或专业论文工作中, 还是常会遇见有关“ 样本含量估计” 处理不当、含糊不清、甚至错误等问题。还是有部分研究者在临床医学科研设计或专业论文中, 将“ 样本含量估计” 问题笼统叙述、一带而过, 似乎就可以应付临床医学科研设计或专业论文的生物统计学审稿工作者了。具体是否真正达到了样本含量估计的要求、是否能够达到检验效能(power of a test, 或称把握度1-β )的要求便不得而知。可见, 是否科学合理地进行“ 样本含量估计与检验效能估算” 也将直接影响临床医学科研设计及专业论文的质量。样本含量(sample-size)估计与检验效能估算是需要在科研设计阶段就必须认真对待的问题。
从理论上讲, 估计样本含量的原则是在保证“ 研究结果” 具有一定可信度(1-α )(或可信区间)及把握度(1-β )的前提下求得所需要的“ 研究对象的最小例数” , 以便通过对样本研究来推断总体, 如果考虑到失访(或丢失)可以据不同情况可以增加10%~20%的样本量。样本含量太大, 往往导致人力、物力、财力、时间上的浪费, 而且由于盲目追求样本数量常可能导致更多混杂因素(confounding factor)的发生, 导致更大的偏倚(bias)发生。样本含量太小, 常导致检验效能(把握度1-β )降低, 导致假阴性结果出现。决定“ 样本含量” 的基本因素有:(1)检验水准α (可信区间, 需要区分单侧或双侧); (2)检验效能 1-β (把握度, 为单侧); (3)总体参数, 如总体均数μ 、总体率π 的估计值(或目标值), 或总体变异度σ 、σ 2的估计值(总体方差或变异度); (4)有意义的δ 的估计值(δ 为容许误差, 可以是绝对容许误差或相对容许误差)。有时还需要考虑实验设计类型的要求。
检验效能或称把握度(power of a test)是指如果对比组间的某“ 总体指标” 确实存在有实际意义的差异, 采用现有统计学假设检验能够有效发现这种差异的能力。检验效能取决于第二类错误概率β 的大小, 即power=1-β 。当假设检验结果为P> 0.05, 即出现“ 阴性” 统计学结果时, 就需要提供检验效能或把握度的大小, 以便能够正确理解假设检验出现“ 阴性” 统计学结果的正确性。实际工作中可以采用统计学软件(如statistical analysis system, SAS)来估算检验效能(power=1-β )的大小。如果检验效能偏小, 可能由于样本含量不够大, 需要进一步增加样本含量; 如果检验效能足够大, 这时可以接受假设检验为“ 阴性” 的统计学结果, 即“ 接受H0” , 可以认为本次抽样研究的统计学结果为对比组间的某“ 总体指标” 差异未见统计学意义; 此时犯第二类错误概率β 的大小在可以接受范围内(如β ≤ 0.10)。
对于两生存率比较的样本含量估计及检验效能估算, 可以根据研究设计类型区分为双侧检验与单侧检验。我们可以应用计算机运行统计学软件(如SAS)来完成样本含量估计, 供读者参考。例如:拟进行一项临床试验研究, 比较一新药(B药)与标准药(A药)的抗肺癌疗效, 据文献使用标准药(A药)治疗肺癌病例的3年生存率为45%, 现研究者据前期预试验结果估计使用新药(B药)治疗肺癌病例的3年生存率落在60%, 如果整个临床试验期设定为5年, 而研究病例招募工作要在临床试验的前2年内完成, 那么发现此种差异具有统计学意义至少需要多大样本量?并对其相应的检验效能进行估算?
SAS参考程序及结果如下:
OPTIONS NOCENTER;
TITLE ˑ ‘ 两生存率比较的样本含量估计(双侧检验)与检验效能估算‘ ;
ODS RTF;
PROC POWER;
TwoSampleSurvival test = logrank
Curve("Group_A") = 3 ∶ 0.45
Curve("Group_B") = 3 ∶ 0.60
GroupSurvival = "Group_A" | "Group_B"
Accrualtime = 2
Followuptime = 5
Npergroup = .
alpha = 0.05
sides = 2 /∗ 双侧检验 ∗/
Power = 0.75 0.80 0.85 0.90;
Plot X= Power min= 0.5 max= 0.95 key=bycurve(pos = inset numbers = on)
Xopts = (ref = 0.75 0.80 0.85 0.90 crossref =yes)
markers = nice;
RUN; ODS RTF CLOSE;
由结果可知, 据现有资料A药3年生存率为45%、B药3年生存率为60%, 如取α =0.05(双侧)、β =0.10(即把握度1-β =90%)时, 设计整个临床试验期为5年, 前2年内完成研究病例招募, 则进行两生存率比较的样本含量为每组需要样本例数146例(N Per Group=146)。如果取α =0.05(双侧), 分别取β =0.10、0.15、0.20、0.25(即把握度1-β 分别取0.90、0.85、0.80、0.75)时, 进行两生存率比较的样本含量为每组需要样本例数分别为146例、125例、109例、97例。可见在取α =0.05(双侧)时, 随着把握度(1-β )的逐步降低, 对应的每组样本例数(n per group)在逐步减少, 可见把握度越低需要随机抽样的样本含量越小。
可见, 在研究设计阶段, 如取α =0.05(双侧检验), 要求β =0.10时(即把握度1-β =90%)时, 进行两生存率比较的样本含量为每组为146例(两组为292例)。在对主要研究指标“ 3年生存率” 进行统计学假设检验时, 如检验结果为P< 0.05, 即出现“ 阳性” 统计学结果时, 则“ 拒绝H0” , 可以认为“ A药3年生存率与B药3年生存率” 差异有统计学意义, 此时可能犯第一类错误(假阳性)的概率为α ≤ 0.05。
如果假设检验结果为P> 0.05, 即出现“ 阴性” 统计学结果时, 即“ 不拒绝H0” , 此时就需要提供检验效能或把握度(1-β )的大小, 以便能够正确理解假设检验出现“ 阴性” 统计学结果的正确性。如果检验效能偏小, 可能由于样本含量不够大, 需要进一步增加样本含量, 才有可能正确发现(或判断)“ A药3年生存率与B药3年生存率” 是否真正存在差异。如果检验效能足够大(如大于0.90), 这时可以接受假设检验为“ 阴性” 即“ 不拒绝H0” , 的统计学结果, 可以认为本次抽样研究的统计学结果为“ A药3年生存率与B药3年生存率” 差异未见统计学意义; 此时可能犯第二类错误(假阴性)的概率为β , 其大小是在可以接受范围内(如β ≤ 0.10)。
SAS参考程序及结果如下:
OPTIONS NOCENTER;
TITLE ˑ ’ 两生存率比较的样本含量估计(双侧检验)与检验效能估算’ ˑ ;
ODS RTF;
PROC POWER;
TwoSampleSurvival test=logrank
Curve("Group_A") = 3 ∶ 0.45
Curve("Group_B") = 3 ∶ 0.60
GroupSurvival = "Group_A" | "Group_B"
Accrualtime = 2
Followuptime = 5
Power = .
alpha = 0.05
sides= 2 /∗ 双 侧 检 验 ∗/
Npergroup= 100 to 160 by 10;
Plot X= N min = 50 max = 150 key= bycurve(pos = inset numbers = on)
Xopts= (ref = 110 120 130 140 150 crossref =yes)
markers = nice;
RUN; ODS RTF CLOSE;
由结果可知, 据现有资料进行两生存率比较的样本含量估计(双侧检验)与检验效能估算, 如果每组样本含量分别取110、120、130、140、150时(n per group=110、120、130、140、150), 对应的检验效能或把握度(1-β )分别为0.804、0.837、0.865、0.888、0.908。
可见, 在取α =0.05(双侧检验), 随着每组样本例数(N Per Group)的增多对应的把握度在逐步增高, 也即样本含量越小把握度就越低。当在每组样本含量取110时, “ 现有数据” 难以得出在α =0.05(双侧检验)、β =0.10(即把握度1-β =90%)的水平上“ A药3年生存率与B药3年生存率” 差异有统计学意义的结果。如果在每组样本含量取110时, 假设检验结果为P> 0.05, 即出现“ 阴性” 统计学结果时, 此时就需要提供检验效能或把握度(1-β )的大小。由表2、图2可见, 在样本含量取110时, 把握度(1-β )仅为0.804, 即如果对比组间的“ A药3年生存率与B药3年生存率” 确实存在有实际意义的差异, 在每组样本含量取110时, 采用现有统计学假设检验能够有效发现这种差异的能力仅为1-β =80.4%。
我们知道, 高质量的科学研究从研究设计阶段开始, 就需要生物统计学工作者参加, 并且需要自始至终的参加。因为统计设计对于保证研究结果的“ 重现性、可靠性、科学性” 具有非常重要的意义。而科研设计又包含专业设计和统计设计两部分内容。统计设计是对资料搜集、整理、分析全部过程的合理安排, 其主要内容有研究设计类型选择、研究对象选择(抽样随机化)、样本大小估计、研究对象分配(如随机化分组)、对照组设置、试验因素安排(如实验顺序安排随机化)、确定研究变量及相应统计分析方法等。不同的专业设计和统计设计所对应的样本含量(sample-size)与检验效能估算问题不同, 对应的统计学处理分析方法不同。有兴趣的读者可以进一步参阅专业书刊。
The authors have declared that no competing interests exist.
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